Simulador #2

Pregunta 1 de 80

1. Pregunta

Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

Se mostró abierto, afable y encantador.

Amable
Ameno
Gracioso
Juicioso

Pregunta 2 de 80

2. Pregunta

Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

El oficial alemán lo miró directamente a los ojos, pero el disfraz de Dunbabin y lo inverosímil de aquel encuentro lo salvaron.

Increíble
Confortable
Despreciable
Aceptable

Pregunta 3 de 80

3. Pregunta

Identifique un antónimo de la palabraen negrita de acuerdo al contexto:

La ley de tránsito ya está en vigencia.

Actualidad
Caducidad
Vigor
Validez

Pregunta 4 de 80

4. Pregunta

Identifique la información incompatible con el contenido textual.

En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses griegos. El manjar era la ambrosía, un fruto amargo de una planta de hojas amarillas, pero que, para el caso, era divino. Hebe, la diosa de la Juventud, servía néctar en copas de oro puro y las Musas, acompañadas por Apolo a la lira, entonaban cánticos. Para proteger la privacidad de tales festines, las puertas eran cuidadas por las Horas. En ese lugar jamás llovía y la temperatura era ideal.
HUMBERT, Juan
Mitología griega y romana

La ambrosía era un alimento divino consumido en una ceremonia realizada en las cumbres del Olimpo.
Las Horas era personajes míticos que se encargaban de la seguridad en las ceremonias desarrolladas en el Olimpo.
La diosa de la Juventud vivía en el Olimpo y era quien atendía a los comensales en la fiesta organizada en su honor.
Los dioses consumían un manjar amargo en ceremonias privadas realizadas en el cerro Olimpo.
Las Musas, participaban junto con Apolo, en los festines divinos donde se consumían manjares y se escuchaba música.

Pregunta 5 de 80

5. Pregunta

Seleccione la alternativa que le permita completar con coherencia la siguiente oración.

Cada minuto que _____ en las redes sociales es una mina de oro para quienes _____ con tus datos y te exponen así al bombardeo pertinaz de los amantes del dinero fácil.

pasas – crecen
gastas – comercian
inviertes – disfrutan
empleas – invierten
pierdes – juegan

Pregunta 6 de 80

6. Pregunta

Seleccione la alternativa que le permita completar con coherencia la siguiente oración.

Innovar es parecido a tocar un _____: cuando llevas unos años reconoces muy fácilmente los errores de un _____, los que tú mismo cometías en su momento sin darte cuenta.

piano – músico
instrumento – principiante
fondo – amateur
cielo – aprendiz
saxofón – veterano

Pregunta 7 de 80

7. Pregunta

Selecciona la respuesta cuyo par de palabras mantenga entre sí la relación más cercana a la encontrada

EXTRAORDINARIO : SORPRESA ::

normal : monotonía
ordinario : vulgaridad
conocido : acostumbrar
regular : frecuente
cotidiano : rutina

Pregunta 8 de 80

8. Pregunta

Señale el término que no guarda relación con la palabra en negrita: SEPULCRO

Panteón
Cementerio
Cenotafio
Sepultura
Necrópolis

Pregunta 9 de 80

9. Pregunta

El término TOLERANCIA tiene una relación semántica con las siguientes palabras, excepto:

Cariño
Respeto
Lenidad
Transigencia

Pregunta 10 de 80

10. Pregunta

Ordena las siguientes palabras para formar una oración organizada:

tienen autorizado abrir
de la ciudad están abiertas
mientras que los restobares
Las trece playas
y restaurantes
del 30 % y 75 % respectivamente.
sus puertas con aforo
al público sin restricciones,

4 – 2 – 8 – 3 – 5 – 1 – 7 – 6
4 – 1 – 7 – 8 – 3 – 5 – 2 – 6
4 – 5 – 1 – 7 – 6 – 3 – 2 – 8
4 – 1 – 8 – 3 – 5 – 2 – 6 – 7

Pregunta 11 de 80

11. Pregunta

Un grifo puede llenar un pequeño tanque en 12 minutos, pero un desagüe puede vaciar dicho tanque en 16 minutos. Si ambos se abren al mismo tiempo, ¿en cuánto tiempo se llenará el pequeño tanque?

36 minutos
48 minutos
18 minutos
12 minutos

Pregunta 12 de 80

12. Pregunta

Halla el valor de X en la siguiente distribución gráfica.

7
6
4
2

Pregunta 13 de 80

13. Pregunta

20 litros de un líquido ocupan el 25% de la capacidad de un contenedor. Si se quiere que el líquido ocupe el 30% de dicha capacidad, ¿cuántos litros hay que agregar?

5 litros
4 litros
24 litros
1 litro

Pregunta 14 de 80

14. Pregunta

Una caja contiene 15 marcadores: 5 negros, 5 rojos y 5 azules. Calcule la probabilidad de extraer un marcador negro o azul.

5/15
8/15
9/15
10/15

Pregunta 15 de 80

15. Pregunta

Tres kilos de naranjas cuestan $2.4. ¿Cuánto cuesta dos kilos y medio?

$1.5
$2.1
$2
$2.2

Pregunta 16 de 80

16. Pregunta

Un hombre y dos mujeres pueden hacer un trabajo en 6 días. Determine el tiempo necesario para que dos hombres y una mujer pueden hacer un trabajo que es el cuádruple del anterior, sabiendo que el trabajo de dos hombres es equivalente al de tres mujeres.

12 días
18 días
20 días
21 días

Pregunta 17 de 80

17. Pregunta

Disminuyendo una misma cantidad a los dos términos de la fracción propia a/b, da como resultado la fracción b/a. Seleccione la ecuación correspondiente.

\[{a – x \over b – x}= {a \over b}\]
\[{a – x \over b – x}= {b \over a – x}\]
\[{a – x \over b – x}= {b – x \over a}\]
\[{a – x \over b – x}= {b \over a}\]

Pregunta 18 de 80

18. Pregunta

En mi frutero tengo 15 frutas de las cual 3 son manzanas. ¿Con cuál fracción represento a las que no son manzanas?

\[{3 \over 15}= {1 \over 5}\]
\[{12 \over 15}= {4 \over 5}\]
\[{12 \over 3}= 4\]

Pregunta 19 de 80

19. Pregunta

Se necesitan 120 kg de heno para mantener 12 caballos durante 20 días. ¿Qué cantidad de heno se necesitará para mantener 7 caballos durante 36 días?

125
126
127
124

Pregunta 20 de 80

20. Pregunta

A una ceremonia asistieron 24 señoritas con cartera, 28 varones con corbata, 40 portaban casaca, 17 varones con corbata no tenían casaca, 9 señoritas portaban casaca pero no tenían cartera. ¿Cuántos varones con casaca no llevaron corbata, si 16 señoritas no llebaron cartera ni casaca y 28 señoreitas no llevaron casaca?

8
9
10
11
12

Pregunta 21 de 80

21. Pregunta

Hechos culturales de la modernidad

A finales del siglo XIV surgió un amplio movimiento cultural en Europa como consecuencia del reencuentro con los textos clásicos de la cultura griega, debido a la migración de sabios que huían de la invasión turca en Constantinopla, la que terminaría por instaurar una nueva forma de entender el mundo. Seleccione los aportes relacionados con el movimiento referido.
1.El giro hacia el antropocentrismo
2.El surgimiento de la universidad
3.La declaración de derechos humanos
4.La fundación de la anatomía moderna

1, 2
1, 4
2, 3
3, 4

Pregunta 22 de 80

22. Pregunta

Hechos culturales de la modernidad A finales del siglo XIV surgió un amplio movimiento cultural en Europa como consecuencia del reencuentro con los textos clásicos de la cultura griega, debido a la migración de sabios que huían de la invasión turca en Constantinopla, la que terminaría por instaurar una nueva forma de entender el mundo. Seleccione los aportes relacionados con el movimiento referido.
1. El giro hacia el antropocentrismo
2. El surgimiento de la universidad
3. La declaración de derechos humanos
4. La fundación de la anatomía moderna

1, 2
1, 4
2, 3
3, 4

Pregunta 23 de 80

23. Pregunta

Derechos humanos A través de la promoción del reconocimiento del trabajo del hogar como una tarea no únicamente importante para la familia, sino también como parte del desarrollo económico y social del país, se busca la inclusión de este grupo poblacional dentro de los agentes activos en términos económicos, así también su inclusión en términos laborales. Por tanto, se han promocionado distintas reformas relacionadas con la equidad e igualdad de derechos en comparación con otros sectores laborales, para que beneficios como la jubilación o la atención de salud puedan ser accesibles para aquellas personas que son consideradas trabajadoras del hogar. ¿Qué derecho busca ser garantizado a través de las medidas mencionadas en el texto?

Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su relación con el Estado
La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la protección del Estado
Todas las personas tienen derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales
Las personas tienen derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos

Pregunta 24 de 80

24. Pregunta

Lee el texto y responde.

SIMÓN BOLÍVAR “MANIFIESTO A LAS NACIONES DEL MUNDO” “En los muros sangrientos de Quito fue donde España desplazó los derechos de la naturaleza y de las naciones. Desde aquel momento del año 1810, en que corrió sangre de los Quiroga, Salinas, etc., nos armaron con la espada de las represalias para vengar aquellas sobre todos los españoles”. Lo citado anteriormente se refiere a:

la masacre del 2 de agosto de 1810, a nuestros próceres, en el Cuartel Real de Lima.
que actualmente en Quito existe un museo de cera donde se encuentra una réplica exacta de la masacre del 2 de agosto de 1810.
que las ideas libertarias fueron planificadas y mantenidas en secreto ante el pueblo.
la batalla del 24 de Mayo de 1822, con la cual quedó sellada la independencia de nuestra patria.

Pregunta 25 de 80

25. Pregunta

La ciudad estado griega famosa por su disciplina militar fue:

Minos
Esparta
Atenas
Macedonia

Pregunta 26 de 80

26. Pregunta

Se considera que la clásica obra épica griega, la Iliada, fue escrita por:

Ulises
Homero
Platón
Sócrates

Pregunta 27 de 80

27. Pregunta

De la siguiente, elija cuál es el elemento desarrollado por los mayas que aún es utilizado en la actualidad.

Calendario
Construcción de pirámides
Numeración
Imprenta

Pregunta 28 de 80

28. Pregunta

Complete el enunciado sobre los mayas.

Los mayas Sus ancestros se iniciaron alrededor de 600 a. C. en el sur y sureste de _______, y se expandieron en la zona del Petén, actuales _______ y Belice. Perfeccionaron la _______, las matemáticas (con base 20 y con base 5), inventaron el cero y también la escritura con logogramas. Fueron grandes arquitectos.

Guatemala – Nicaragua – geometría
México – Guatemala – astronomía
Panamá – El Salvador – geografía
Honduras – Panamá – astrología

Pregunta 29 de 80

29. Pregunta

Civilización

Característica

1.- Azteca
2.- Maya

a) Sistema de numeración a base de punto
b)Presencia geográfica en Guatemala
c)Invención del juego de pelota de hule
d)Chinampa: técnica para cultivar sobre el agua
e)Utilización de granos de cacao y habichuelas como moneda
f)Míticamente los dioses destruyen a los humanos convirtiéndolos en monos

1abc, 2def
1ade, 2bcf
1bdf, 2ace
1cef, 2abd

Pregunta 30 de 80

30. Pregunta

¿En qué áreas se destacó la civilización Maya?

Matemática, Astronomía y escritura
Astronomía, Economía y escritura
Agricultura, Astronomía y escritura
Matemática, Agricultura y Economía

Pregunta 31 de 80

31. Pregunta

Pueblos de la antigüedad que se caracterizaron por sus actividades agrícola:

Egipto, Grecia y Roma
India, Mesopotamia y Egipto
China, india y Roma
Mesopotamia, China y Egipto

Pregunta 32 de 80

32. Pregunta

Antiguas civilizaciones, como la china, desarrollaron inventos que ayudaban a enfrentar fenómenos naturales. Zhang Heng propuso un tipo de jarrón que servía para identificar sismos. Este modelo sirvió para el desarrollo de nuevas técnicas, resultando en los modernos sismógrafos que, al ser colocados en sectores estratégicos, pueden ayudar a identificar riesgos relacionados con la construcción. Con base en el texto, identifique la contribución del aparato descrito.

Determinar la eventual presencia de suelos colapsables
Realizar modelaciones para la creación de planes de contingencia
Anticipar inconvenientes al momento de efectuar excavaciones a cielo abierto
Identificar riesgos no relacionados con la construcción.

Pregunta 33 de 80

33. Pregunta

Los ideales de libertad e igualdad, propios de la Revolución francesa, no podrían haberse expandido por Europa de no ser por Napoleón, quien confiaba plenamente en que lo hecho por los revolucionarios debía ser continuado. Esto lo consiguió con la aplicación de su Código civil en todos lo territorios que conquistó, enraizando las ideas de la Ilustración, derechos civiles y políticos y de igualdad natural de los seres humanos en el resto de Europa central. Todas estas fueron reformas que iniciaron años antes con la declaración de derechos francesa redactada durante la revolución.

Con base en el texto, son consecuencias del hecho descrito, excepto:

Toma del poder políticos por parte de la clase burguesa
Reemplazo de la servidumbre por el trabajo asalariado
Surgimiento de la teoría de división de poderes estatales
Implementación del liberalismo como forma de gobierno

Pregunta 34 de 80

34. Pregunta

Durante la Primera Guerra Mundial, Rusia dejó la alianza con Francia e Inglaterra debido a:

La Revolución Socialista
La derrota aliada
La invasión de los alemanes
La Revolución Industrial

Pregunta 35 de 80

35. Pregunta

Identifica el enunciado que describe los efectos de este conflicto mundial en Ecuador.

Este conflicto bélico global centrado en Europa comenzó en el verano de 1914 y terminó a finales de 1918. Involucró a todas las potencias del mundo que se aglutinaron en dos alianzas opuestas. Por un lado se encontraba la Triple Alianza, formada por Alemania y AustriaHungría.
Por el otro, estaba la Triple Entente, coalición integrada por Reino Unido, Francia y el Imperio ruso. Después, Italia, Japón y Estados Unidos se unieron a la Triple Entente, mientras que el Imperio otomano y Bulgaria se sumaron a las Potencias Centrales (Triple Alianza).

Perú invadió Ecuador, agudizando los conflictos limítrofes entre ambos países
Se implementó una serie de reformas conocidas como Reforma Agraria
Las empresas extranjeras encargadas de exportar el banano abandonaron el país
Caída del monto de las exportaciones de cacao ecuatoriano hacia Europa

Pregunta 36 de 80

36. Pregunta

Lea y conteste. El motor de un ventilador, es capaz de realizar un trabajo gracias a la energía eléctrica que proporciona el generador tomando en cuenta la rapidez. Seleccione cómo se llama la magnitud que relaciona el trabajo eléctrico realizado con el tiempo empleado.

Potencia eléctrica
Diferencia de potencial
Resistencia eléctrica
Intensidad de corriente

Pregunta 37 de 80

37. Pregunta

Dos cargas `q_1=3µC` y `q_2=-6µC` se encuentran en los vértices de un triángulo equilátero de lado 60 cm. Determina el potencial en el vértice libre y la energía potencial que adquiriría una carga `q=-5µC` si se situase en dicho punto.

45000 V / 0,225 J
4500 V / 2,25 kJ
45000 V / 2,25 J
4500 V / 0,225 kJ

Pregunta 38 de 80

38. Pregunta

Con base en la gráfica, determine la energía potencial eléctrica, en joules, para la carga q1, teniendo en cuenta que k = 9 x 109 Nm2/C2.

0.006
0.576
0.64
1.152

Pregunta 39 de 80

39. Pregunta

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la fuerza electromotriz (fem)?

Es la energía por unidad de carga proporcionada por una fuente para mover la carga a través de un circuito.
Es la energía que se disipa como calor en un conductor.
Es la diferencia de potencial que existe entre dos puntos de un conductor.
Es la cantidad total de carga que se mueve en un circuito cerrado.

Pregunta 40 de 80

40. Pregunta

Dos cargas puntuales están separadas por una distancia $d$ . Si la distancia entre ellas se reduce a la mitad, ¿cómo cambia la fuerza entre las cargas según la ley de Coulomb?

La fuerza se reduce a la mitad.
La fuerza se cuadruplica.
La fuerza se duplica.
La fuerza permanece constante

Pregunta 41 de 80

41. Pregunta

¿Cuál de las siguientes opciones define correctamente la energía potencial gravitatoria?

Es la energía almacenada debido al movimiento de un cuerpo.
Es la energía almacenada debido a la posición de un cuerpo en un campo gravitacional.
Es la energía que se libera durante la combustión de un material.
Es la energía asociada con las interacciones electromagnéticas.

Pregunta 42 de 80

42. Pregunta

¿Cuál de las siguientes es una fuente de energía no renovable?

Energía solar
Energía eólica
Energía geotérmica
Energía nuclear

Pregunta 43 de 80

43. Pregunta

¿Cuál de las siguientes opciones describe la energía interna de un sistema?

La energía total de las partículas debido únicamente a su posición.
La energía total de las partículas debido a su movimiento y sus interacciones.
La energía que se transfiere a un sistema desde el entorno.
La energía potencial de un sistema en reposo.

Pregunta 44 de 80

44. Pregunta

¿Qué ocurre cuando se aplica calor a un gas encerrado en un recipiente rígido?

Aumenta la presión del gas.
Aumenta el volumen del gas.
Disminuye la energía cinética de las moléculas.
El gas se licua.

Pregunta 45 de 80

45. Pregunta

Un objeto de 5 kg se encuentra a 10 metros sobre el suelo. Calcule la energía potencial gravitatoria del objeto (considera $m/s^2)$

490 J
50 J
98 J
245 J

Pregunta 46 de 80

46. Pregunta

Una planta de energía solar produce 1500 kWh al día. Si la demanda diaria es de 2000 kWh, ¿cuánta energía adicional se necesita de otras fuentes?

500 kWh
200 kWh
1500 kWh
1000 kWh

Pregunta 47 de 80

47. Pregunta

Se tiene un gas ideal encerrado en un recipiente de volumen constante que se calienta, y su temperatura aumenta de 300 K a 450 K. Si la energía interna inicial es 5000 J, ¿cuál es la nueva energía interna?

7500 J
6000 J
8500 J
7000 J

Pregunta 48 de 80

48. Pregunta

Un bloque de hierro de 2 kg se calienta desde 25°C hasta 75°C. Si el calor específico del hierro es 450 J/kg°C, ¿cuánta energía en forma de calor ha absorbido el bloque?

67,500 J
45,000 J
22,500 J
90,000 J

Pregunta 49 de 80

49. Pregunta

Una onda tiene una frecuencia de 50 Hz y una longitud de onda de 2 metros. ¿Cuál es la velocidad de propagación de la onda?

25 m/s
50 m/s
100 m/s
200 m/s

Pregunta 50 de 80

50. Pregunta

Un sonido viaja a una velocidad de 340 m/s en el aire. Si la frecuencia del sonido es de 1700 Hz, ¿cuál es su longitud de onda?

0.2 m
0.5 m
2 m
0.1 m

Pregunta 51 de 80

51. Pregunta

Identifique el nombre de la estructura química.

Hexanoamina
Fenilamina
Nitrobenceno
Ciclohexanoamina

Pregunta 52 de 80

52. Pregunta

Los postulados de la teoría cinética molecular señalan que las partículas de los reactantes deben chocar entre sí para que se produzca una reacción y que estas colisiones deben ocurrir con la alineación geométrica correcta. Esta teoría además indica la cantidad de energía que estas colisiones deben poseer, ¿cuál de los postulados es el correcto?

La energía de la colisión debe ser menor que la energía de activación
La energía de la colisión debe ser mayor que la energía de activación
La energía de colisión debe ser igual que la energía de activación
La energía de activación debe ser igual a cero

Pregunta 53 de 80

53. Pregunta

La gráfica muestra el proceso de fotosíntesis que ocurre en las plantas, a través del cual producen materia orgánica con el suo de la energía en la forma de luz. Identifique la masa total de los productos, aplicando la ley de la conservación de la materia, tomando en cuenta que el peso atómico es C=12 uma, O=16 uma y H=1 uma

36
62
276
372

Pregunta 54 de 80

54. Pregunta

¿Qué porcentaje representa el Carbono en el alcohol etílico C2H5OH

52,17%
48,83%
39,52%
38,70%

Pregunta 55 de 80

55. Pregunta

Relacione la especie química con el tipo de enlace que posee.

ESPECIE	ENLACE
1. KF	a) Metálico
2. CO	b) Iónico
3. NiCu	c) Apolar
	d) Covalen

1 a, 2c, 3d
1b, 2d, 3 a
1c, 1 a, 3b
1d, 2b, 3c

Pregunta 56 de 80

56. Pregunta

Seleccione cuál es la reacción química que necesita energía para producirse:

Endoenergética
Exoenergética
Endotérmica
Exotérmica

Pregunta 57 de 80

57. Pregunta

Seleccione las ecuaciones químicas balanceadas por simple inspección.

1, 2, 4
1, 4, 5
2, 3, 4
2, 3, 5

Pregunta 58 de 80

58. Pregunta

En una reacción acuosa 0,5 moles de hidróxido de potasio reaccionan con ácido sulfúrico en exceso. ¿Cuántas moles de sulfato de potasio se formarán? La reacción sin igualar es:

0,25
0,5
1,0
2,0

Pregunta 59 de 80

59. Pregunta

1c, 2b 3a
1a, 2b, 3c
1c, 2a, 3b
1b, 2c, 3a

Pregunta 60 de 80

60. Pregunta

Dada la reacción de obtención de agua: \[2{H_2} + {O_2} = 2{H_2}O\]

Para formar 6 moles de agua, se necesitan:

48 g de O2
22,4 L de H2
2 moles de H2
3 moles de O2

Pregunta 61 de 80

61. Pregunta

Calcula la molaridad de una disolución en la que hay 12 g de hidróxido de calcio por cada 200 cm3 de disolución.

0,79
1,2
0,81
0,1

Pregunta 62 de 80

62. Pregunta

En la esterificación entre un ácido carboxílico y un alcohol, ¿qué acción desplaza el equilibrio hacia la formación del éster?

Aumentar la concentración de ácido.
Disminuir el alcohol.
Eliminar el agua.
Añadir más agua.

Pregunta 63 de 80

63. Pregunta

El agua oxigenada cuya fórmula es H2O2, pertenece a la función química:

Óxidos metálicos
Peróxidos
Óxidos básicos
Hidruros

Pregunta 64 de 80

64. Pregunta

La cinética química estudia las velocidades de las reacciones químicas y los mecanismos a través de los cuales se producen. Uno de los factores que intervienen en la rapidez de una reacción son los catalizadores, sustancias que pueden acelerar o retardar el curso de una reacción, sin que sean partícipes de ella, es decir, su naturaleza no cambia durante el proceso químico. Con base en el diagrama que muestra la energía de una reacción usando catalizadores, identifique el valor de la energía de activación de la reacción directa.

20
40
60
80

Pregunta 65 de 80

65. Pregunta

Identifique la molécula denominada glicerol.

$\text{H}_3\text{C}-\text{CH}_2-\text{CH}_2-\text{OH}$
$\text{H}_3\text{C}-\text{CH}-\text{CH}_3 \\ \phantom{—} | \\ \phantom{—}\text{OH}$
$\text{CH}_2-\text{CH}-\text{CH}_2 \\ \phantom{-}| \phantom{-} | \phantom{-} | \\ \text{OH} \phantom{-}\text{OH} \phantom{-}\text{OH}$
$\text{CH} = \text{C} – \text{CH}_2 \\ \phantom{-}| \phantom{=} | \phantom{-} | \\ \text{OH} \phantom{-} \text{OH} \phantom{-} \text{OH}$

Pregunta 66 de 80

66. Pregunta

¿Cuál de las siguientes características es propia de los seres vivos?

Son perennes.
Su adaptabilidad es nula.
Responden a estímulos.
Carecen de procesos metabólicos.

Pregunta 67 de 80

67. Pregunta

Relacione la teoría del origen de la vida con el postulado.

Teoría

1. Quimiosintética
2. Panspermia
3. Abiogénesis
4. Creacionismo

Postulado

(a) Los primeros compuestos orgánicos se formaron en una atmósfera primitiva.
(b) La vida se formó por una fuerza divina superior.
(c) Las primeras formas vivientes llegaron a nuestro planeta desde el espacio exterior
(d) La vida surge a partir de cualquier materia no viviente o inerte

1a, 2c, 3d, 4b
1b, 2c, 3d, 4a
1c, 2d, 3a, 4b
1d, 2a, 3b, 4c

Pregunta 68 de 80

68. Pregunta

Relaciona la teoría del origen de la vida con su postulado.

Teoría
1. Panspermia
2. Biogénesis
3. Quimiosintética

Postulado

(a) Los seres vivos se forman a partir de la materia inerte.
(b) Los compuestos inorgánicos formaron los primeros compuestos orgánicos, lo que originó
la vida en mares primitivos.
(c) La vida llegó a nuestro planeta proveniente del espacio exterior a través de meteoritos que contenían esporas con vida.
(d) Sostiene que sólo los organismos vivos pueden producir otros organismos vivos.

1a, 2b, 3d
1b, 2c, 3d
1c, 2d, 3b
1d, 2a, 3b

Pregunta 69 de 80

69. Pregunta

Algunos vegetales acuáticos producen modificaciones en su forma para adaptarse a las condiciones de alimentación y luminosidad; en algunas zonas de alta mar las algas deben desarrollar estructuras que les permitan flotar. ¿Cómo se denomina esta capacidad de los seres vivos?

capacidad
adaptación
conocimiento
reproducción

Pregunta 70 de 80

70. Pregunta

El proceso de regulación y equilibrio de las funciones de los seres vivos que permiten al organismo ajustarse a los cambios de su entorno externo e interno, a fin de preservar la vida se refiere a:

Anabolismo
Homeostasis
Metabolismo
Catabolismo

Pregunta 71 de 80

71. Pregunta

La nutrición autótrofa

La poseen los animales al alimentarse de materia orgánica rica en energía.
La poseen los vegetales al fabricar ellos mismos la materia orgánica
La poseen los animales al ingerir materia inorgánica
La poseen los vegetales al absorber materia orgánica rica en energía del suelo

Pregunta 72 de 80

72. Pregunta

Si el nitrógeno es un elemento químico necesario en la estructura de todos los seres vivos, ¿en qué nivel trófico es incorporado a la cadena alimenticia, según la imagen?

Pasto
Saltamontes
Culebra
Sapo

Pregunta 73 de 80

73. Pregunta

Las bacterias son organismos:

Procariotes
Eucariotes
Vegetales
Animales

Pregunta 74 de 80

74. Pregunta

Las bases nitrogenadas del ADN son:

Adenina ,guanina, citosina y timina
Adenina, citosina, timina y uracilo
Adenina, timina, citosina y uracilo
Ninguna de las anteriores

Pregunta 75 de 80

75. Pregunta

La enfermedad de Huntington es una enfermedad neurodegenerativa hereditaria (se desencadena por una mutación genética) que destruye paulatinamente los ganglios basales que son zonas del cerebro conduciendo a la muerte. Al ser una enfermedad hereditaria se presenta en una forma dominante, lo que quiere decir que si uno de los progenitores tiene la mutación:

Los descendientes tienen 100% de probabilidad de heredar la mutación
Los descendientes no tienen posibilidad de heredar la mutación
Los descendientes tienen menos del 25% de probabilidad de heredar la mutación
Los descendientes tiene un 50% de probabildad de heredar la mutación

Pregunta 76 de 80

76. Pregunta

El estudio sobre la transmisión de la herencia genética ha permitido grandes avances científicos a través de los años, permitiendo el desarrollo de distintos campos de la ciencia y la medicina. Sin embargo, la posibilidad de que se realicen todos estos estudios se debe a tres leyes fundamentales propuestas sobre la herencia conocidas como:

Leyes de Newton
Leyes de Mendel
Leyes de Dalton
Leyes de Lewis

Pregunta 77 de 80

77. Pregunta

Las células _______________ poseen su material genético disperso en el citoplasma, mientras que en las células ________________ este se encuentra contenido en el núcleo.

procariotas y eucariotas
animales y vegetales
eucariotas y procariotas
ninguna de las anteriores

Pregunta 78 de 80

78. Pregunta

Es una estructura pequeña situada en el interior de la célula, forma parte de las células eucariotas, está compuesta por dos membranas y una matriz, puede medir desde 0,5 a 1 micrómetro de diámetro. Habitualmente se la considera como la fuente de energía de las células, generando la mayor parte de la energía de la célula en forma de trifosfato de adenosina (ATP). Con base en el concepto, indique a qué literal pertenece.

Ribosoma
Mitocondria
Citoplasma
Lisosoma

Pregunta 79 de 80

79. Pregunta

El embrión se diferencia en tres capas germinales, éstas son:

Gastrulación, segmentación y blastulación.
Ectodermo, mesodermo y endodermo.
Digestivo, circulatorio y muscular.
Mórula, blástula y gástrula.

Pregunta 80 de 80

80. Pregunta

El _______ es el conjunto organizado de células, iguales o de unos pocos tipos, diferenciadas de un modo determinado, ordenadas regularmente, con un comportamiento fisiológico ______ y un origen embrionario ______

Tejido – coordinado – común
Órgano – coordinado – común
Tejido – coordinado – similar
Órgano – coordinado – similar