0 of 19 Preguntas completed
Preguntas:
Ya has completado el cuestionario anteriormente. Por lo tanto no puedes iniciarlo de nuevo.
Cargando Cuestionario…
Debes iniciar sesión o registrarte para empezar el cuestionario.
En primer lugar debes completar esto:
0 de 19 Preguntas respondidas correctamente
Tu tiempo:
El tiempo ha pasado
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
A diferencia de la Constitución de 1998, la de 2008 establece un nuevo poder dentro de la configuración del Estado, sumado al Legislativo, Ejecutivo, Electoral y Judicial. Este poder nace de la necesidad de institucionalizar la participación en términos de mecanismos de control y promoción de los derechos de participación de la ciudadanía. Seleccione las instituciones que conforman la función del Estado descrita en el texto. 1 Defensoría del Pueblo 2 Contraloría General del Estado 3 Asamblea Nacional 4 Tribunal Contencioso Electoral
¿Cuál es el mecanismo al qué se hace referencia? Dentro de un cantón se han evidenciado diferentes dificultades realcionados con problemas ambientales, debido a que no se brinda un tratamiento adecaudo de los desechos. Por tanto, la autoridad competente ha decidido aplicar un mecanismo de expresión y deliberación de carácter consultivo, proponente y de control social, por lo que solicita a sus colaboradores que se encarguen de informar a la ciudadanía sobre el tema que se va a tratar, fecha, hora, lugar, día.
Relacione el mecanismo de deliberación pública y comunitaria con su ejemplo. Deliberación pública La deliberación pública es entendida como el intercambio público y razonado de argumentos; es decir, el diálogo entre la sociedad y el Estado como base de la participación ciudadana. En Ecuador, algunos mecanismos de deliberación se encuentran señalados en la Ley Orgánica de Participación Ciudadana y Control Social. Mecanismo Asamblea local Silla vacía Cabildo popula Ejemplo a) Un municipio realiza una convocatoria a la ciudadanía y a las organizaciones sociales, con la finalidad de consultarles sobre si debe procederse o no con el relleno de zonas que fueron afectadas, recientemente, por un desastre natural. b) Un representante de una organización social presenta una propuesta al Concejo municipal para que se prohíban espectáculos que fomenten la discriminación hacia diferentes grupos étnicos y tiene la facultad de debatir su propuesta en las reuniones del Concejo, con voz y voto. c) Varios miembros de organizaciones sociales y ciudadanas de una parroquia se reúnen para encontrar una mejora en la cobertura de servicios básicos de la localidad.
Complete el enunciado. Los estados ______ como el Ecuador, para romper la concentración del poder en una sola persona, como es la característica de la monarquía, dristribuye el poder entre otros órganos del mismo estado, cada uno con un ámbito de acción diferente. La Constitución del Ecuador establece los tres poderes tradicionales y los amplia a dos funciones más. Una de esas es la función ___________________ que tiene como principal finalidad impulsar la revisón de las entidades y organismos del sector público y de las personas naturales o jurídicas del sector privado que presten servicios o desarrollen actividades de interés público para que los realicen con responsabilidad, transparencia y equidad.
Lea el texto y responda. Plan Nacional del Buen Vivir Según el artículo 1 de la Constitución, Ecuador es un Estado de derechos y justicia, cuyo fin es la protección y la garantía de los derechos; el artículo 3, numeral 8, dice que uno de los fines del Estado es garantizar el derecho a una cultura de paz y seguridad integral. Por esta razón, el acceso a una justicia imparcial e independiente y la vida en un entorno libre de amenazas, violencia y temor, son características para alcanzar el desarrollo de las personas, mejorar su calidad de vida y lograr el ejercicio pleno de sus derechos y libertades democráticas. Modificado con fines pedagógicos.Plan Nacional del Buen Vivir 2013 – 2017. Recuperado el 11 de febrero de 2017. Seleccione las acciones que permiten el ejercicio de estos derechos humanos. 1. Creación de nuevas unidades judiciales en el país, entre ellas las especializadas en familia, mujer, niñez y adolescencia 2. Fortalecimiento del sistema de vigilancia y control epidemiológico, con responsabilidad comunitaria 3. Promoción del pluralismo jurídico que reside en la consolidación de la justicia indígena y de paz 4. Formación de una cultura de transparencia para el empoderamiento de la ciudadanía en los procesos de control social
El concepto de deliberación exige a la democracia deliberativa una conducta distinta a otras concepciones de democracia. Además, no es cualquier tipo de deliberación, tampoco se realiza en cualquier lugar, ni de cualquier forma o modo, sino que es una forma de debate, cuyo objetivo es cambiar las preferencias que permiten a la gente analizar cómo actuar en determinadas circunstancias. Con base en el texto, identifique una ventaja de la democracia descrita.
Complete el texto. Gran parte de los afroesmeraldeños descendieron de los sobrevivientes de buques negreros encallados en la costa norte de Ecuador entre los siglos XVII y XVIII, los mismos que se organizaron al margen de los indígenas y de los colonizadores españoles, siendo libertos por una cuenta propia. Estos se ubicaron en la zona de Esmeraldas, y trajeron consigo sus propias tradiciones y costumbre, así pues, en estos territorios encontraron implementos naturales para fabricar herramientas sonoras que les permitieron expresarse. De esta manera surgió ___________ a través del cual expresan su alegría como forma de vida, y al mismo tiempo ha sido reconociedo por la Unesco como Patrimonio cultural inmaterial de la Humanidad.
Relacione el pueblo con su celebración como aporte a la interculturalidad y la plurinacionalidad. Pueblo 1. Indígena 2. Afro 3. Montuvio Celebración a) Fiesta del rodeo b) Fiesta del florecimiento c) Fiesta del Coangue
Complete el enunciado. Religiosidad popular La religiosidad popular en el Ecuador da cuenta de la rica diversidad cultural que forma parte de la identidad de los diversos pueblos y nacionalidades. La celebración del _______, por ejemplo, se lleva a cabo desde los primeros años coloniales y tiene orígenes europeos; sin embargo, es resultado de un proceso de sincretismo cultural, que coincide con la celebración y agradecimiento por la cosecha. Esta fiesta tradicional _______ también permite experimentar otra expresión de nuestra diversidad, la comida típica, como los dulces tradicionales que se consumen en Azuay: huevos de faltriquera, quesadillas, suspiros, bizcochos, roscas, entre otros.
Con base en los principios de argumentación lógica, identifique la conclusión valida del razonamiento. Cada vez que los comentaristas de la radio anunciaban que son las cinco de la tarde, el tío empezaba a cocinar y siempre que lo hacía, su sobrino encendía la televisión a las seis de la tarde. Hoy son las seis de la tarde y el sobrino no ha encendido la televisión.
Señale la conclusión que valide el siguiente argumento: Ante la amenaza de posibles desastres naturales y la inactividad de ciertos organismos encargados de proteger la seguridad ciudadana, cabe pensar que los pobladores.
Las falacias son consideradas un tipo de silogismo o estructura que poseen razonamientos inválidos e incorrectos, aparentado ser convincentes y persuasivos. Para que una determinada expresión sea considerada como falacia debe concluir con información que no se haya seguido de la proporcionada en la premisas, no poseer relación entre las ideas o porque las premisas son falsas, y, por tanto, estas lleven a una conclusión errónea, vulnerando los principios de la lógica y la argumentación. Con base en el texto, identifique un ejemplo de los descrito.
Las falacias son razonamientos erróneos que pretenden ser persuasivos o convincentes. Entre las falacias más conocidas está el sofisma populista o ad populum, que establece que un argumento es verdadero porque responde a la opinión de una mayoría, o también porque se apela al sentimiento y emoción de los individuos. Con base en el texto, seleccione los casos que evidencien el tipo de falacia descrita. 1. Un candidato a un puesto seccional se excusa de asistir a una radio local para un debate que explique sus propuestas, alegando que su contrincante no es una persona suficientemente preparada y que no vale la pena discutir con él 2. En la boletería del cine, un grupo de amigos está decidiendo la película que verán. Uno de ellos propone la opción uno, señalando que es una cinta que ha logrado millones de dólares en taquilla y, por lo tanto, debe ser buena 3. Un trabajador llega tarde a la oficina por tercera vez consecutiva. Cuando su jefe le llama la atención, se excusa diciendo que las personas impuntuales son más creativas, según un estudio publicado por una prestigiosa universidad 4. En una tienda que expende partes y accesorios para carros, el vendedor promociona una nueva marca de neumáticos exponiendo que es la mejor del mercado ya que ha sido recomendada por muchos fabricantes de vehículos
Con base en el texto, organice la información en el esquema. Cuando los discursos no cumplen con su objetivo se debe a varios factores. Dentro de estas complicaciones, que se denominan desviaciones del discurso, tenemos la ambigüedad, que es toda palabra o frase que puede ser entendida en más de una forma. La contradicción es una figura en la que el hablante opone lo dicho a algo mencionado con anterioridad. Finalmente, las falacias son mentiras o engaños con los que se pretende dañar a una persona sin que esta se dé cuenta. 1. Entendible en varias formas 2. Contradicción 3. Son mentiras o engaños
En función del discurso, relacione el recurso con su idea. Antes de que nacieran un sabio francés dijo: “Si la juventud supiera, si la edad pudiese”. Todos sabemos que quería decir que cuando eres joven, tienes el poder de hacer cualquier cosa, pero no sabes qué hacer. Entonces, cuando te has hecho viejo y la experiencia y observación te han enseñado respuestas, estás cansado, asustado; quieres que te dejen solo mientras estés seguro; ya no tienes la capacidad ni el deseo de afligirte acerca de perjuicios que no sean los tuyos. De modo que vosotros, hombres y mujeres jóvenes en esta sala, esta noche, teneís el poder de cambiar el mundo, librarlo para siempre de la guerra, de la injusticia y del sufrimiento, con tal de que sepáis cómo, de que sepáis qué hacer. Y puesto que, no sabéis qué hacer porque sois jóvenes, entonces cualquiera que esté aquí de pie con una cabeza llena de pelo blanco debería ser capaz de decíroslo. Recurso discurisvo Idea 1. Asunto a) La juventud necesita una guía para cambiar la sociedad 2. Ideología b) El deber de la juventud hacia la sociedad 3. Intención c) Crear conciencia de cambio en las mentes de los jóvenes
Una paradoja consiste en una proposición en apariencia verdadera que conlleva a una contradicción lógica o a una situación que infringe el sentido común. Como tal, la paradoja suele dar la impresión de oponerse a la verdad o de contradecir el sentido común. Seleccione los caso en los que se evidencie lo descrito. 1. Un estudiante pregunta si un ser omnipotente, debido a esta misma cualidad, puede crear una piedra que ni él mismo sea capaz de levantar. 2. Una persona siente malestar y manifiesta que si tuviera gripe, tendría la garganta irritada, por lo tanto, tengo gripe. 3. Una profesora de Filosofía que desea observar la capacidad de análisis dentro de su clase, pone como ejemplo un hombre afirma que está mintiendo. 4. Un extranjero que en uno de sus viajes vio a un ecuatoriano ser impuntual, al ser interrogado sobre los ecuatorianos dijo que todos son impuntales.
En base a la siguiente sentencia, relacione las premisas con sus correspondientes conclusiones. Si no hubiera ley en el mundo, nadie se portaría bien. Premisas 1. Todos se portan mal 2. La ley aún no existe 3. La ley nunca va a existir 4. La ley ha existido siempre Conclusiones a) La gente todavía se porta mal b) Porque no hay ley c) Nadie se ha portado mal nunca d) Nadie se portará bien nunca
Con base en el texto, ¿qué falacia está comentiendo el argumento presentado por el menor de edad? Un vehículo, conducido por un menor de edad, es detenido por circular a mayor velocidad que el límite permitido en la ciudad. El joven solicita al policía que no multe ni notifique a sus padres, ya que tomó el vahículo sin permiso y, por lo tanto, sería castigado.
El hermano de Julio, desde que trabaja, ha tenido muchos problemas con la administración de su dinero. En un principio, gastaba sus ingresos en cosas innecesarias, acabando con sus ahorros y llevándolo a la ruina. Después, consiguió varios trabajos que le permitieron reunir lo suficiente pero se dedicó a acumularlo, sin invertir en nada o compartirlo con alguien, por lo que, ha decidido aprender nuevos hábitos que le permitan encontrar un equilibrio, sin caer en algún extremo. Son todas virtudes éticas, excepto: