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Sobre la conservación de la fauna silvestre, señale lo correcto:
a) Ampliar la superficie de protección forestal a través de la creación de nuevas áreas naturales protegidas.
b) Realizar programas de difusión ambiental para el conocimiento de la importancia de los recursos biológicos, especialmente en las zonas de explotación.
c) Al campesino se le debe dar opciones para obtener recursos económicos que le permitan subsistir con su familia.
¿Qué medida contribuiría a la conservación de esta especie?
Una de las especies silvestres amenazadas del Ecuador es el cóndor andino. En el país existen 50 ejemplares en estado silvestre y 18 en cautiverio. Esta especie está en peligro de extinción debido a la cacería de exterminación, cacería deportiva, persecución y colisión contra tendidos eléctricos.
Recursos energéticos alternativos:
a) Energía mareomotriz
b) Energía atómica
c) Energía eólica
Con base en el caso, relacione la acción con su objetivo.
La conservación tiene como objetivo proteger y mantener la biodiversidad mediante diferentes acciones que permiten preservar, controlar o restaurar las zonas que han sido dañadas. Esto se puede evidenciar a través del cuidado de un animal en peligro dentro de un zoológico o con la preservación de plantas en bancos de semillas.
Acción
1. Conservación del hábitat.
2. Desarrollo de corredores ecológicos.
3. Restauración de hábitats
Objetivo
a) Garantizar la autosuficiencia de un ecosistema que ha sido degradado, reduciendo sus perturbaciones externas.
b) Aumentar la tasa de inmigración de especies sensibles, debido a la fragmentación de su hábitat.
c) Preservar el ambiente que ocupa una población antes de que se afecte, a través de la creación de áreas marinas.
Sobre la conservación de la fauna silvestre, señale lo correcto:
a) No comprar fauna silvestre y denunciar a quienes trafican con la misma.
b) No destruir los sitios de alimentación anidación, aparecimiento y crianza de la fauna silvestre, esto se consigue impidiendo la deforestación e incendios forestales.
c) Evitar la cacería y pesca de especies en peligro de extinción.
d) Apoyar la tala de bosque en áreas de fuertes pendientes y aquellas cercanas a las fuentes naturales del agua.
Seleccione las medidas que permiten cumplir con este objetivo.
El agua es imprescindible para la vida del ser humano, por ello es necesario aplicar medidas de ahorro en el ámbito doméstico e industrial.
¿Cuál de los siguientes literales es un recurso natural renovable?
a) Energía solar
b) Energía eólica
c) Energía hídrica
Sobre la conservación de la fauna silvestre, señale lo correcto:
a) Controlar la explotación forestal, especialmente de maderas finas y en áreas de gran biodiversidad.
b) Promover la caza y pesca de especies en peligro de extinsión.
c) No emplear venenos citotóxicos, ni dinamita para pescar, esto provoca la muerte de peces muy pequeños y algunos grandes.
d) Prohibir la tala de bosque en áreas de fuertes pendientes y aquellas cercanas a las fuentes naturales del agua.
Complete el enunciado.
La gasolina es un combustible derivado del petróleo que se extrae de los pozos, empleando un proceso ________. Después de ello, se produce una diferenciación del crudo por medio de una ________ que es un proceso físico que se caracteriza por el punto de ebullición.
Seleccione los cambios que se producen en el ciclo del agua como efecto de la problemática descrita.
El ciclo del agua se ha visto afectado debido a la tala indiscriminada de los bosques, ya que a nivel mundial se han minimizado en aproximadamente un 60 %. Los bosques sirven como un amortiguador de las lluvias fuertes, que de otra manera erosionarían los suelos. Además, se encargan de filtrar y limpiar el agua, y actúan como esponjas, ya que tienen la capacidad de recoger y almacenar grandes cantidades de agua de lluvia. El agua que absorben mediante sus raíces es usada principalmente para la fotosíntesis y el exceso se libera como vapor de agua mediante las hojas.
Seleccione las actividades que contribuyen directamente a la preservación de especies de flora y fauna dentro de los bosques y áreas protegidas del Ecuador.
Con base en el texto, elija las razones por la que las estrategias implementadas son exitosas.
La langosta es uno de los recursos pesqueros de la Reserva Marina de Galápagos. La población de esta especie disminuye porque la demanda ha incrementado. Por esta razón, se han implementado acciones para su conservación y uso sostenible. Entre ellas, se realizó el monitoreo a la población, la autorización de la pesca por temporadas, la definición de una talla mínima de las langostas para su captura y la prohibición de capturar hembras ovadas. Las investigaciones indican que la población se recupera y que se alcanzará un equilibrio entre su supervivencia y aprovechamiento.
Una de las especies silvestres amenazadas del Ecuador es el cóndor andino. En el país existen 50 ejemplares en estado silvestre y 18 en cautiverio. Esta especie está en peligro de extinción por la cacería de exterminación, cacería deportiva, persecución y colisión contra tendidos eléctricos. ¿Qué medida contribuiría a la conservación de esta especie?
Un volumen de petróleo derramado ha afectado gravemente a los organismos autótrofos de un ecosistema, debido a la presencia de hidrocarburos en el suelo. La industria responsable de la contaminación ha decidido no realizar ningún plan de remediación. Identifique la consecuencia a largo plazo, si por la falta de remediación desaparece este tipo de organismos.
Si una familia encuentra una cría de cóndor herido en su visita a la Reserva Ecológica Antisana, ¿cuál es la decisión que debe tomar?
¿Qué medida contribuiría a la conservación de esta especie?
Una de las especies silvestres amenazadas del Ecuador es el cóndor andino. En el país existen 50 ejemplares en estado silvestre y 18 en cautiverio. Esta especie está en peligro de extinción por la cacería de exterminación, cacería deportiva, persecución y colisión contra tendidos eléctricos.
Con base en el texto, son actividades que el ser humano debe realizar, excepto:
El ser humano tiene derecho a vivir en un ambiente ecológicamente equilibrado y tiene el deber de contribuir a preservarlo. En su vida cotidiana puede aplicar prácticas de reutilización, reciclaje y reducción. También puede preferir productos que se descompongan, por la acción de agentes biológicos.
Con base en el texto, relacione la acción con su objetivo.
Uno de los objetivos de la conservación se basa en proteger y mantener la biodiversidad mediante diferentes acciones que permiten preservar, controlar o restaurar las zonas que han sido dañadas. Dicho objetivo se evidencia a través de la preservación de plantas en bancos de semillas o el cuidado de un animal en peligro dentro de un zoológico.
Acción | Objetivo |
Conservación del hábitat. | Proteger el ambiente que ocupa una población antes de que se afecte, a través de la creación de parques nacionales. |
Desarrollo de corredores ecológicos. | Favorecer el intercambio genético interpoblacional y la variabilidad genética, al tiempo que se previene fenómenos de endogamia. |
Restauración de hábitats. | Garantizar la autosuficiencia de un ecosistema que ha sido degradado, reduciendo sus perturbaciones externas. |
Con base en el texto, identifique el tipo de meteorización física que provoca el proceso descrito.
En un estudio realizado en el superpáramo del Chimborazo, a 5 500 m.s.n.m., se observó ausencia de cobertura vegetal, provocando que la formación de suelo sea incipiente. Se concluyó que esto se debe a los descensos térmicos que generan congelación del agua en las grietas rocosas, lo que produce una degradación y ruptura de las rocas e impide el anclaje de vegetación colonizadora.
Conservación de los recursos forestales, señale lo correcto:
a) Ampliar la superficie de protección forestal a través de la creación de nuevas áreas naturales protegidas.
b) Realizar programas de difusión ambiental para el conocimiento de la importancia de los recursos forestales, especialmente en las zonas de explotación.
c) Al campesino se le debe dar opciones para obtener recursos económicos que le permitan subsistir con su familia.
Conservación de los recursos forestales, señale lo correcto:
a) Controlar la explotación forestal, especialmente de maderas finas y en áreas de gran biodiversidad.
b) Prohibir la tala de bosques en áreas de fuertes pendientes y aquellas cercanas a las fuentes naturales del agua.
c) Recuperar las zonas deforestadas con especies nativas.
Con base en el texto, ¿qué medida inmediata permite conservar la mayor cantidad de biodiversidad de la zona?
Un barco se impactó en el Risco Bligh, en 1989, fracturando 11 de sus tanques de carga y derramando aproximadamente 41 millones de litros de crudo que causaron un gran daño en la reserva ecológica de Alaska. Debido a la falta de un plan de contingencia, la compañía responsable tardó 15 horas en responder y el crudo se extendió, afectando a los ecosistemas de la zona y perdiendo una gran cantidad de biodiversidad.
¿Qué medida inmediata permite conservar la mayor cantidad de biodiversidad de la zona ante la situación descrita?
En Prince William Sound, Alaska, un barco petrolero derramó aproximadamente 41 millones de litros de crudo, después de que el buque encalló en un acantilado. Como resultado se vieron afectados los ecosistemas de la zona, perdiéndose una gran cantidad de biodiversidad debido a que el crudo se extendió porque la compañía responsable tardó 15 horas en responder y porque no existía un plan de contingencia.
Con base en el caso, relacione la acción con su objetivo.
La conservación tiene como objetivo proteger y mantener la biodiversidad mediante diferentes acciones que permiten preservar, controlar o restaurar las zonas que han sido dañadas. Esto se puede evidenciar a través del cuidado de un animal en peligro dentro de un zoológico o con la preservación de plantas en bancos de semillas.
Acción | Objetivo |
1. Conservación del hábitat | a) Garantizar la autosuficiencia de un ecosistema que ha sido degradado, reduciendo sus perturbaciones externas |
2. Desarrollo de corredores ecológicos | b) Aumentar la tasa de inmigración de especies sensibles, debido a la fragmentación de su hábitat |
3. Restauración de hábitats | c) Preservar el ambiente que ocupa una población antes de que se afecte, a través de la creación de áreas marinas |
Con base en el texto, seleccione las prácticas que contribuyen a la conservación del recurso natural mencionado.
Una fábrica de alimentos necesita realizar el mantenimiento de sus cañerías debido a que ha pasado varios años desde su fundación. Para ello utiliza una gran cantidad de sustancias químicas que tienen ácido clorhídrico y sulfúrico concentrados y descarga los desechos directamente en un río cercano al establecimiento, de modo que los cuerpos de agua fueron contaminados.
Seleccione las medidas que permiten cumplir con este objetivo.
El agua es imprescindible para la vida del ser humano, por ello es necesario aplicar medidas de ahorro en el ámbito doméstico e industrial.
Con base en el texto, son actividades que el ser humano debe realizar, excepto:
El ser humano tiene derecho a vivir en un ambiente ecológicamente equilibrado y tiene el deber de contribuir a preservarlo. En su vida cotidiana puede aplicar prácticas de reutilización, reciclaje y reducción. También puede preferir productos que se descompongan, por la acción de agentes biológicos.
Con base en el texto, son prácticas que permiten la conservación de la especie descrita, excepto:
El hielo se derrite a una tasa alarmante en los polos, debido al calentamiento global, lo que ha causado estragos en los ecosistemas. Por ejemplo, la disminución del hielo impide que los osos polares puedan obtener su principal fuente de alimento: las focas anilladas. Esto ocasiona que las hembras sean más delgadas y tengan menos crías, con una menor tasa de supervivencia. Además, los osos migran a Canadá y Alaska, donde son asesinados por el ser humano. Un refugio de vida silvestre tiene la mayor cantidad de guaridas de osos polares en Alaska, pero se pretende dar paso a la extracción petrolera en este lugar, lo que incrementa el riesgo de muerte de los osos.
Con base en el texto, seleccione las prácticas que ayudan a la conservación de la especie mencionada.
El cóndor es el ave símbolo del Ecuador. Es un animal carroñero de gran envergadura que se encuentra en peligro de extinción debido a su caza ilegal. Su hábitat son los Andes, de los que requiere, al menos, tres condiciones básicas: vientos o corrientes ascendentes de aire que les permitan volar alto, terrenos despejados para descubrir la carroña desde la altura y un suministro adecuado de animales muertos.
Seleccione las actividades que contribuyen directamente a la preservación de especies de flora y fauna dentro de los bosques y áreas protegidas del Ecuador.
Recursos biológicos:
a) Plantas alimenticias.
b) Plantas medicinales.
c) Plantas aromáticas.
d) Plantas industriales.
Sobre la conservación de la fauna silvestre, señale lo correcto:
a) Ampliar la superficie de protección forestal a través de la creación de nuevas áreas naturales protegidas.
b) Realizar programas de difusión ambiental para el conocimiento de la importancia de los recursos biológicos, especialmente en las zonas de explotación.
c) Al campesino se le debe dar opciones para obtener recursos económicos que le permitan subsistir con su familia.
¿En qué se transforma la energía luminosa en la fotosíntesis?
Señale lo correcto:
Una de estas sustancias se obtiene en la fase luminosa de la fotosíntesis:
¿Qué formación provocó el movimiento de colisión que indican las flechas?
Los electrones que servirán para reducir el NADP+ en la fase luminosa de la fotosíntesis provienen:
La fórmula que representa la reacción de la fotosíntesis es:
La fase oscura de la fotosíntesis:
La gráfica muestra cuatro recipientes de diferentes formas que contienen agua hasta el nivel indicado. Uno de los recipientes está cerrado, mientras que los otros están abiertos al ambiente.
Con base en la información, es correcto afirmar que la presión en:
Señale lo correcto:
Señale lo correcto:
En la fotosíntesis:
Una de estas afirmaciones es errónea:
Las flechas señalan la ocurrencia de un choque entre placas, colisión que posibilitó la formación de la:
Con base en el texto, identifique la afirmación correcta.
Después de un movimiento telúrico a 500 km de la costa, se presenta la formación de dorsales oceánicas, esto se debe al movimiento divergente de las placas tectónicas del fondo marino.
Se le conoce como la fuente de energía que mantiene la vida en la tierra:
Complete el enunciado.
En la producción del combustible diesel, primero se requiere extraer el petróleo de los pozos empleando un proceso ______ . Luego, se produce una diferenciación del crudo por medio de la destilación que se caracteriza por el punto de ______.
Relacione el proceso de meteorización mecánica con su ejemplo.
Proceso | Ejemplo |
1. Termoclastismo | a) Las rocas ubicadas en las tierras áridas de la provincia de Manabí se transforman a causa de los cambios bruscos de temperatura, pues las noches son frías y los días calurosos. |
2. Gelivación | b) Las rocas cercanas a la cumbre del Chimborazo conservan entre sus fisuras agua líquida que posteriormente, cuando baja la temperatura, se congela, fragmentando la roca original. |
c) Las rocas de los acantilados en las playas de Santa Elena almacenan agua salada que posteriormente se evapora, formando cristales de sal que fragmentan la roca madre. |
Elija los cambios que se producen en el ciclo del agua como efecto de la problemática descrita.
Debido a la tala indiscriminada, los bosques se han visto minimizados aproximadamente en 60 % a nivel mundial, afectando el ciclo del agua. Los bosques se encargan de filtrar y limpiar el agua, sirven como un amortiguador de las lluvias fuertes, que de otra manera erosionarían los suelos. Además, actúan como esponjas, ya que tienen la capacidad de recoger y almacenar grandes cantidades de agua de lluvia. El agua que absorben mediante sus raíces es usada principalmente para la fotosíntesis y el exceso se libera como vapor de agua mediante las hojas.
¿Cómo se libera el oxígeno en el proceso de fotosíntesis?
Lea el texto y responda.
Las placas litosféricas de la corteza terrestre están continuamente empujándose entre sí, pero si una de las placas se desliza con respecto a la otra y vence el límite de resistencia de la roca, se produce un mecanismo físico- químico que libera energía y transforma las capas de la tierra que se conoce como:
Ciertas bacterias del suelo realizan el proceso de desnitrificación. ¿Qué transformaciones realizan?
Sobre el flujo de energía, señale lo correcto:
¿Cuál es el parámetro que expresa el peso seco total de todos los organismos en un momento dado y en una superficie definida?
Indique cuál de las siguientes frases define a los detritívoros.
Sobre el flujo de energía, señale lo correcto:
¿Qué nombre recibe el tercer nivel trófico de un ecosistema?
a) Consumidores terciarios.
b) Carnívoros.
c) Consumidores secundarios.
Sobre el flujo de energía, señale lo correcto:
¿Cuál es el parámetro que expresa el peso seco total de todos los organismos en un momento dado y en una superficie definida?
El vapor de agua junto con las moléculas de CO2 y también ciertos compuestos nitrogenados absorben en forma directa la radiación infrarroja que llega a la Tierra. Como consecuencia de ello, el calor queda retenido en la atmósfera y la superficie terrestre se calienta. ¿Cómo se denomina este fenómeno?
¿Cómo se denomina este tipo de interacciones?
Una vez que las plantas han fijado la energía solar, su paso de un organismo a otro ocurre a través de la alimentación. Un organismo es comido por otro, éste por un tercero y así sucesivamente.
Los ecosistemas están caracterizados por las interacciones entre los componentes vivos (bióticos) y no vivos (abióticos) conectados por:
Sobre el flujo de energía, señale lo correcto: